ESPACES SIXTH EDITION - PROGRAM SAMPLER

IAE-36 VOCABULAIRE summarizes all the active vocabulary of the unit. Vocabulary Active vocabulary from the unit is brought together, now grouped by lesson and section into easy-to-study thematic lists. Communicative Objectives: Review This activity reviews the communicative objectives for the unit so that you can check your progress. • Communicative Objectives review activity • Vocabulary Tools: customizable word lists, flashcards with audio Supersite features vary by access level. Visit vistahigherlearning.com to explore which Supersite level is right for you. xxx UNITÉ 4 En ville une boîte (de nuit) nightclub un bureau of ce; desk un centre commercial shopping center, mall un cinéma (ciné) movie theater, movies une église church une épicerie grocery store un grand magasin department store un gymnase gym un hôpital hospital un kiosque kiosk un magasin store une maison house un marché market un musée museum un parc park une piscine pool une place square; place un restaurant restaurant une terrasse de café café terrace/ outdoor seating une banlieue suburbs un centre-ville city/town center, downtown un endroit place un lieu place une montagne mountain une ville city, town Activités bavarder to chat danser to dance déjeuner to eat lunch dépenser de l’argent (m.) to spend money explorer to explore fréquenter to frequent; to visit inviter to invite nager to swim passer chez quelqu’un to stop by someone’s house patiner to skate quitter la maison to leave the house À table avoir faim to be hungry avoir soif to be thirsty manger quelque chose to eat something une baguette baguette (long, thin loaf of bread) le beurre butter un croissant croissant ( aky, crescent-shaped roll) un éclair éclair (pastry lled with cream) des frites (f.) French fries un fromage cheese le jambon ham un pain (de campagne) (country-style) bread un sandwich sandwich une soupe soup le sucre sugar une boisson (gazeuse) (soft/ carbonated) drink/beverage un café coffee un chocolat (chaud) (hot) chocolate une eau (minérale) (mineral) water un jus (d’orange, de pomme, etc.) (orange, apple, etc.) juice le lait milk une limonade lemon soda un thé (glacé) (iced) tea Expressions de quantité (pas) assez (de) (not) enough (of) beaucoup (de) a lot (of) d’autres others une bouteille (de) bottle (of) un morceau (de) piece, bit (of) un peu (plus/moins) (de) little (more/less) (of) plusieurs several quelque chose something; anything quelques some une tasse (de) cup (of) tous (m. pl.) all tout (m. sing.) all tout (tous) le/les (m.) all the toute(s) la/les (f.) all the trop (de) too many/much (of) un verre (de) glass (of) Verbes aller to go Prépositions à [+ de nite article] to, in, at dans inside; within commencer à + [in nitive] to start (doing something) parler à to talk to penser à to think about téléphoner à to phone (someone) à la maison at home à Paris in Paris en ville in town sur la place in the square dans la maison inside the house dans Paris within Paris dans la ville within the town à/sur la terrasse on the terrace Les questions à quelle heure? at what time? à qui? to whom? avec qui? with whom? combien (de)? how many?; how much? comment? how?; what? où? where? parce que because pour qui? for whom? pourquoi? why? quand? when? quel(le)(s)? which?; what? que/qu’...? what? qui? who?; whom? quoi? what? Au café apporter l’addition (f.) to bring the check/bill coûter to cost laisser un pourboire to leave a tip Combien coûte(nt)...? How much is/are...? un prix price un serveur/une serveuse server Verbes apprendre to learn boire to drink comprendre to understand prendre to take; to have Partitifs de + [de nite article] some, any un(e)(s) some, any Verbes réguliers en -ir choisir to choose nir to nish grandir to grow grossir to gain weight maigrir to lose weight obéir (à) to obey réagir to react ré échir (à) to think (about); to re ect (on) réussir (à) to succeed (in doing something) rougir to blush vieillir to grow old Communicative Objectives: Review Vocabulary Tools JE PEUX participer à une discussion sur les courses et les endroits en ville. • Décrivez trois endroits, en ville ou sur votre campus, où vous allez toutes les semaines. JE PEUX poser et répondre à des questions au sujet des habitudes alimentaires. • Écrivez trois questions d’entretien (interview) pour discuter des plats et des boissons préférés d’une personne. JE PEUX examiner la culture associée au café dans des communautés francophones. • Décrivez une habitude ou un produit culturel francophone associé aux cafés ou aux loisirs, et comparez les perspectives de cette habitude ou de ce produit avec celles de votre culture. Leçon 4A Leçon 4B VOCABULAIRE UNITÉ 4 176 cent soixante-seize ANCILLARIES EESSPPAACCEESS AAT T- -AA- -GGL LAANNCCEE S34

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