IAE-33 SAVOIR-FAIRE Panorama presents the French-speaking world. Communicative Objectives highlight the real-life tasks you will be able to carry out in French by the end of the section. Corresponding I CAN statements at the end of the section provide evidence of what you can do and act as helpful tools for keeping track of progress. Maps situate the featured place in the context of its immediate surroundings and the world. Introduction paragraphs provide insight into the geography and history of the featured francophone country or region. Readings explore different facets of the featured location’s culture, such as history, landmarks, fine art, literature, and aspects of everyday life. Incroyable mais vrai! highlights an intriguing fact about the featured place or its people. • Interactive Panorama culturel videos with integrated viewing activities • Textbook activities • WebSAM Workbook activities • Stepped-out web investigation Projet with rubric • Practice test with diagnostics • Assignable Integrated Performance Assessment (in even-numbered units and Unit 15) Supersite features vary by access level. Visit vistahigherlearning.com to explore which Supersite level is right for you. xxvii le Saint-Laurent 0 200 miles 0 200 kilomètres Région francophone LA BAIE D’HUDSON L’OCÉAN ATLANTIQUE LA MER DU LABRADOR le lac Ontario L’ÎLE-DUPRINCE-ÉDOUARD LA NOUVELLE-ÉCOSSE LE NOUVEAUBRUNSWICK L’ONTARIO LE QUÉBEC TERRE-NEUVEET-LABRADOR LES ÉTATS-UNIS Ottawa Toronto Québec Trois-Rivières Montréal La Tabatière Chisasibi Inukjuak Kangiqsujuaq Labrador City 1 2 A C T I V I T É S Le Québec, situé dans l’est° du Canada entre l’Ontario et le Canada atlantique, est la plus grande province du pays. Les villes les plus importantes sont Montréal (la ville principale) et Québec (la capitale). Montréal et Québec ont des populations cosmopolites et diverses. Le nord° de la province est habité principalement par des peuples autochtones°, qui représentent 5% de la population québécoise. La langue officielle du Québec est le français, mais le français du Québec est différent du français de la France. La plupart des° premiers colons° Français au Québec parlent le français de la cour du roi°, qui devient° la langue commune de tous les Québécois. Le québécois est influencé aussi par l’anglais et par les langues autochtones. Le vocabulaire, la grammaire et surtout l’accent québécois sont aujourd’hui différents de ceux° du français en France, et les Québécois sont très fiers° de leur langue et culture francophones. Québécois célèbres ▼ Céline Dion, chanteuse (1968- ) ▼ Guy Laliberté, fondateur du Cirque du Soleil (1959- ) ▼ Leonard Cohen, poète, romancier, chanteur (1934–2016) ▼ Julie Payette, astronaute, femme d’État (1963– ) est east nord north peuples autochtones Indigenous peoples La plupart des Most of premiers colons first colonists cour du roi king’s court devient becomes ceux those fiers proud traîneau à chiens dogsled Le Québec Assimilez Répondez aux questions. 1. Connaissez-vous déjà (know already) des éléments culturels québécois comme des films ou des livres? Expliquez. 2. Quand est-ce que votre communauté a été fondée (founded)? Comparez l’histoire de votre communauté à l’histoire du Québec. 3. Que pensez-vous des différences entre le français du Québec et le français de la France? Y a-t-il des dialectes ou différences de langue dans votre région? Expliquez. Les informations Complétez les phrases d’après (according to) les informations présentées. 1. Les peuples représentent aujourd’hui cinq pour cent de la population québécoise. 2. Le français du Québec est du français parlé en France. 3. devient (becomes) la langue commune de tous les Québécois. 4. est une astronaute québécoise. Interactive Video: Les destinations, L’histoire LE CANADA le Stade olympique, Montréal un traîneau à chiens˚ SAVOIR-FAIRE 170 cent soixante-dix Panorama Communicative Objective Identify and reflect on cultural products and practices of Québec A C T I V I T É S 4 3 luttent fight ont perdu lost d’actualite current, relevant île island fleuve river fondée founded attire attracts accueille welcomes Presque la moitié Almost half tandis que while Pourtant However peuvent can parmi among en plein air outdoors ainsi que as well as rocher rock au bord du on the banks of the ont vaincu defeated loger house Bonhomme Snowman de haut high de profondeur deep Vous avez compris? Répondez aux questions par des phrases complètes. 1. Quel est l’objectif du mouvement autonomiste au Québec? Quelles sont ses motivations? 2. Décrivez l’ambiance de la ville de Montréal. 3. Nommez quelques éléments culturels connus de la ville de Québec. La Révolution tranquille Par groupes de trois, cherchez des informations sur la Révolution tranquille. Qu’est-ce que c’est? Quel est son but? Comparez ce mouvement à un moment influent dans l’histoire de votre communauté ou de votre pays. Présentez vos résultats à la classe. L’histoire La ville de Québec Capitale de la province de Québec, la ville de Québec est la seule ville d’Amérique du Nord qui a conservé ses fortifications. Fondée par l’explorateur français Samuel de Champlain en 1608, Québec est située sur un rocherº, au bord duº fleuve SaintLaurent. Elle est connue en particulier pour sa vieille ville, son carnaval d’hiver et le château Frontenac. Les plaines d’Abraham, où les Britanniques ont vaincuº les Français en 1759 pour prendre le contrôle du Canada, servent aujourd’hui de vaste parc public. Les destinations Montréal Montréal, deuxième ville francophone du monde après Paris, est située sur une îleº du fleuveº Saint-Laurent et présente une ambiance américano-européenne. Elle a été fondéeº en 1642 et a, à la fois, l’énergie d’un centre urbain moderne et le charme d’une vieille ville de style européen. Ville cosmopolite et largement bilingue de 2 millions d’habitants, elle attireº beaucoup de touristes et accueilleº de nombreux étudiants dans ses quatre universités. Presque la moitiéº des Montréalais est de langue maternelle française tandis queº 19% parlent l’anglais et 36% une autre langue. Pourtant°, la majorité de la population montréalaise peuventº communiquer en français et en anglais. La société L’autonomisme au Québec Pour des raisons politiques, économiques et culturelles, il y a des Québécois, surtout les francophones, qui luttentº, depuis les années soixante, pour un Québec indépendant du Canada. Les séparatistes ont perdu° deux référendums en 1980 et en 1995, mais aujourd’hui, l’autonomisme au Québec est une idée toujours d’actualité°. Le mouvement autonomiste travaille pour conserver l’identité culturelle québécoise. La musique Le festival de jazz de Montréal Le Festival International de Jazz de Montréal est parmiº les plus prestigieux du monde. Avec 350 concerts, dont plus de 150 donnés gratuitement en plein airº, le festival attire 2.500 artistes de presque 30 pays, et près de 2 millions de spectateurs. Le centreville, fermé à la circulation, se transforme en un village musical. De grands noms internationaux comme Miles Davis, Ella Fitzgerald, Dizzy Gillespie ou Pat Metheny sont venus au festival, ainsi queº des jazzmen locaux. JE PEUX identifier des produits et pratiques culturels du Québec et réfléchir aux attitudes associées. INCROYABLE MAIS VRAI! Chaque année, pour le carnaval d’hiver de la ville de Québec, 15 personnes travaillent pendant deux mois à la construction d’un immense palais de glace pour loger º le Bonhommeº Carnaval. L’architecture et la taille du palais changent chaque année, mais il mesure parfois jusqu’à 50 mètres de long, 20 m de hautº et 20 m de profondeur º. UNITÉ 4 Au café cent soixante et onze 171 S31
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