In certain idiomatic or set expressions in Spanish, you use the construction tener + [noun] to express to be + [adjective]. This chart contains a list of the most common expressions with tener. ¡INTÉNTALO! Provide the appropriate forms of tener and venir. tener 1. Ellos tienen dos hermanos. 2. Yo una hermana. 3. El artista tres primos. 4. Nosotros diez tíos. 5. Eva y Diana un sobrino. 6. Usted cinco nietos. 7. Tú dos hermanastras. 8. Ustedes cuatro hijos. 9. Ella una hija. venir 1. Mis padres vienen de México. 2. Tú de España. 3. Nosotras de Cuba. 4. Pepe de Italia. 5. Yo de Francia. 6. Ustedes de Canadá. 7. Alfonso y yo de Portugal. 8. Ellos de Alemania. 9. Usted de Venezuela. —¿Tienen hambre ustedes? —Sí, y tenemos sed también. Are you hungry? Yes, and we’re thirsty, too. To express an obligation, use tener que (to have to) + [infinitive]. —¿Qué tienes que estudiar hoy? —Tengo que estudiar biología. What do you have to study today? I have to study biology. To ask people if they feel like doing something, use tener ganas de (to feel like) + [infinitive]. —¿Tienes ganas de comer? —No, tengo ganas de dormir. Do you feel like eating? No, I feel like sleeping. tener… años tener (mucho) calor tener (mucho) cuidado tener (mucho) frío tener (mucha) hambre tener (mucho) miedo (de) to be... years old to be (very) hot to be (very) careful to be (very) cold to be (very) hungry to be (very) afraid/ scared (of) tener (mucha) prisa tener razón no tener razón tener (mucha) sed tener (mucho) sueño tener (mucha) suerte to be in a (big) hurry to be right to be wrong to be (very) thirsty to be (very) sleepy to be (very) lucky Expressions with tener MIciudad.com Usted tiene que visitarnos. VERIFICA vienes venimos viene vengo vienen venimos vienen viene tengo tiene tenemos tienen tiene tienes tienen tiene 137 La familia ciento treinta y siete 137 Estructura TEACHING OPTIONS EXPANSION Teaching Tips • Point out that Spanish uses tener + [noun] in many cases where English uses to be + [adjective]. • Model the use of the expressions by talking about yourself and asking students questions about themselves. Ex: Tengo ____ años. Y tú, ¿cuántos años tienes? Esta mañana tengo frío. ¿Tienen frío ustedes? Y tú, ____, ¿tienes frío también o tienes calor? Yo no tengo sueño esta mañana. Me gusta enseñar por la mañana. • Present tener que + [infinitive] and tener ganas de + [infinitive] together. Go around the class asking questions that use the expressions, having students answer in complete sentences. Ex: ____ , ¿tienes que estudiar más para la clase de español? ¿Tienes ganas de ir a la biblioteca ahora? • Give locations and have students name the tener expressions that they associate with those places. Accept all possible responses. Ex: el desierto del Sahara (tener calor, tener sed); un debate político en Washington D.C. (tener razón, no tener razón) TPR Assign gestures to each expression with tener. Ex: tener calor: wipe brow; tener cuidado: look around suspiciously; tener frío: wrap arms around oneself and shiver; tener miedo: hold hand over mouth in fear. Have students stand. Say an expression at random (Ex: Tienes sueño) and point at a student, who should perform the appropriate gesture. Vary by pointing to more than one student (Ex: Ustedes tienen hambre). Variación léxica Point out that tener que + [infinitive] not only expresses obligation, but also need. Tengo que estudiar más can mean either I have to (am obligated to) study more or I need to study more. Another way of expressing need is with the regular -ar verb necesitar + [infinitive]. Ex: Necesito estudiar más. This can also be said with deber + [infinitive]. Ex: Debo estudiar más. Level 1, Lesson 3 Teacher’s Edition
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