Carta Complete this letter with the appropriate forms of the verbs in the word list. Not all verbs will be used. 20 pts. abrir asistir compartir comprender correr creer escribir leer recibir tener venir vivir Su familia Write a brief description of a friend’s family. Describe the family members using vocabulary and structures from this lesson. Write at least five sentences. La familia de mi amiga Gabriela es grande. Ella tiene tres hermanos y una hermana. Su hermana mayor es periodista... modelo Proverbio Complete this proverb with the correct forms of the verbs in parentheses. 4 EXTRA points! 4 5 6 “Dos andares° (tener) el dinero°, (venir) despacio° y se va° ligero°.” andares speeds dinero money despacio slowly se va it leaves ligero quickly 34 pts. Hola, Ángel: ¿Qué tal? (Yo) (1) esta carta ( this letter) en la biblioteca. Todos los días (2) aquí y (3) un buen libro. Yo (4) que es importante leer por diversión. Mi amigo José Luis no (5) por qué me gusta leer. Él solo (6) los libros de texto. Pero nosotros (7) unos intereses. Por ejemplo, los dos somos atléticos; por las mañanas nosotros (8) . También nos gustan las ciencias; por las tardes (9) a nuestra clase de biología. Y tú, ¿cómo estás? ¿(Tú) (10) mucho trabajo ( work)? 141 La familia ciento cuarenta y uno Completar For each set of sentences, provide the appropriate form of the verb tener and the possessive adjective. Follow the model. 24 pts. Él tiene un libro. Es su libro. modelo 1. Esteban y Julio una tía. Es tía. 2. Yo muchos amigos. Son amigos. 3. Tú tres primas. Son primas. 4. María y tú un hermano. Es hermano. 5. Nosotras unas mochilas. Son mochilas. 6. Usted dos sobrinos. Son sobrinos. 2 Descriptive adjectives follow the noun: el chico rubio Adjectives of color and nationality also follow the noun: la mujer española, el cuaderno azul Adjectives of quantity precede the noun: muchos libros, dos turistas When placed before a singular masculine noun, these adjectives are shortened: bueno → buen malo → mal When placed before a singular noun, grande is shortened to gran. Review the grammar concepts you have learned in this lesson by completing these activities. Adjetivos Complete each sentence with the appropriate adjective. Change the form of the adjective as necessary for gender/number agreement. 12 pts. antipático difícil interesante joven mexicano moreno 1. Mi tía es . Vive en Guadalajara. 2. Mi primo no es rubio, es . 3. Mi amigo cree que la clase no es fácil; es . 4. Los libros son ; me gustan mucho. 5. Mis hermanos son ; no tienen muchos amigos. 6. Las gemelas tienen nueve años. Son . 1 Recapitulación 3.1 Descriptive adjectives pp. 124–125 3.2 Possessive adjectives p. 129 3.3 Present tense of -er and -ir verbs pp. 132–133 Forms and agreement of adjectives Masculine Feminine Singular alto inteligente trabajador Plural altos inteligentes trabajadores Singular alta inteligente trabajadora Plural altas inteligentes trabajadoras 3.4 Present tense of tener and venir pp. 136–137 como comes come comemos coméis comen escribo escribes escribe escribimos escribís escriben comer escribir tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen vengo vienes viene venimos venís vienen tener venir Singular nuestro/a vuestro/a su nuestros/as vuestros/as sus mi tu su mis tus sus Plural Oraciones Arrange the words in the correct order to form complete logical sentences. ¡Ojo! Don’t forget to conjugate the verbs. 10 pts. 1. libros / unos / tener / interesantes / tú / muy 2. dos / leer / fáciles / compañera / tu / lecciones 3. mi / francés / ser / amigo / buen / Hugo 4. ser / simpáticas / dos / personas / nosotras 5. a / clases / menores / mismas / sus / asistir / hermanos / las 3 RESUMEN GRAMATICAL 140 Lección 3 ciento cuarenta In-text and online diagnostic activities provide targeted review Scaffolded activities test students’ comprehension of the chapter’s key grammar points. Resumen gramatical summarizes the grammatical points presented in the chapter. Recapitulación Online Assign Recapitulación online for a grade or as a self diagnostic. Additional activities are available for extra practice. T28 Teacher’s Edition • Walkthrough Walkthrough
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