S23 A C T I V I T É S A C T I V I T É S 86 quatre-vingt-six PERSONNAGES Aïcha Anya Chloé Joseph, grand-père Joseph, père Maya Nicolas Valentin 2 1 Photo de famille Chloé prend (takes ) une photo de la famille d’Anya. VALENTIN Est-ce que tu es malheureuse? SARAH Un peu. VALENTIN Pourquoi? SARAH Mes parents sont divorcés et ma mère a un nouveau fiancé. VALENTIN Ton nouveau beau-père n’est pas sympa? SARAH Il est toujours sérieux. Au Parc de la Butte du Chapeau Rouge ANYA Par ici... souriez! NICOLAS Je suis trop petit... ANYA Encore une! MAYA La photo n’est pas belle, chérie. ANYA Voici Chloé, ma colocataire. MAYA Ah, voilà la copine d’Anya! ANYA Voici Maya, ma mère et Joseph, mon père. CHLOÉ Enchantée! CHLOÉ Souriez! Un, deux, trois! NICOLAS Oh! Un chien! AÏCHA Nicolas, non! 5 4 2 1 Associations Based on the episode, select the adjective from the box that describes each person. 1. Joseph, le grand-père 2. le beau-père de Sarah 3. Nicolas 4. Chloé 5. Anya Vrai ou faux? Indicate whether each statement is vrai or faux (True) / (False) based on the episode. Correct the false statements. 1. La mère d’Anya s’appelle Maya. 2. Aïcha est la nièce d’Anya. 3. Aïda est la grand-mère d’Anya et d’Aïcha. 4. La mère de Sarah est veuve. 5. Le père et le grand-père d’Anya s’appellent tous les deux (both) Joseph. heureuse patiente petit sérieux vieux Interactive Video ROMAN-PHOTO Leçon 3A Communicative Objective Understand short conversations about family and relationships quatre-vingt-sept 87 4 3 Expressions utiles Talking about your family Voici Maya, ma mère et Joseph, mon père. This is my mother, Maya, and my father, Joseph. Voici mes grands-parents, Aïda et Joseph. These are my grandparents, Aïda and Joseph. Voici ma sœur, Aïcha. This is my sister, Aïcha. Mes parents sont divorcés et ma mère a un nouveau fiancé. My parents are divorced, and my mother has a new fiancé. Je suis fier de ma famille! I’m proud of my family! Describing people Je suis trop petit... I’m too short... Je suis le beau Joseph! I’m the handsome Joseph! Mais non, Papa, tu es le vieux Joseph! Uh, no, Dad, you’re the old Joseph! Est-ce que tu es malheureuse? Are you unhappy? Ton nouveau beau-père n’est pas sympa? Isn’t your new stepfather nice? Il est toujours sérieux. Mais ma mère l’aime et elle est heureuse. He’s always serious. But my mom loves him and she’s happy. Additional vocabulary Encore une! One more! un peu a little Communautés The Parc de la Butte du Chapeau Rouge is a public park in Paris that features different styles of landscaped areas, a fountain, and several works of modern sculpture. The garden offers many options for family fun, including games, rides, free movie exhibits, and concerts. •What kind of gardens and parks does your community have? What are they like? What can families see and do there? ANYA Voici mes grands-parents, Aïda et Joseph. JOSEPH, GRAND-PÈRE Mais moi, je suis le beau Joseph! JOSEPH, PÈRE Mais non, Papa, tu es le vieux Joseph! ANYA Voici ma sœur, Aïcha. [...] Valentin. Et Nicolas, mon neveu, le fils d’Aïcha. CHLOÉ Elle est parfaite! Regardez! TOUS Ouah! JOSEPH, GRAND-PÈRE Magnifique! Je suis fier de ma famille! ANYA Ouah, merci, Chloé, je suis tellement heureuse! [...] Tu es patiente, merci! CHLOÉ Il n’y a pas de quoi, tu as une famille charmante. 6 3 C’est le tour (turn) de Valentin! Imagine that later, Valentin introduces Sarah to his family and to Chloé. Write out the conversation. Use the text under photos 2 and 3 as a model, but remember that it’s Valentin, not Anya, who’s making the introductions. Répondez Answer the following questions. You do not need to write complete sentences. 1. Combien de sœurs Valentin a-t-il? 2. Comment s’appelle le neveu d’Anya? 3. Quel animal est-ce que Nicolas voit (sees) dans le parc? 4. Pourquoi Sarah est-elle un peu malheureuse? UNITÉ 3 La famille et les copains I CAN understand conversations about family and relationships. ROMAN-PHOTO tells the story of a group of students living in Paris, France. Supersite features vary by access level. Visit vistahigherlearning.com to explore which Supersite level is right for you. Communicative Objectives highlight the real-life tasks you will be able to carry out in French by the end of the section. Corresponding I CAN statements at the end of the section provide evidence of what you can do and act as helpful tools for keeping track of progress. Personnages The photo-based conversations take place among a cast of recurring characters. Roman-photo The Roman-photo storyboards can be used before, during, or instead of the streaming video episodes. Conversations The conversations reinforce vocabulary from Contextes. They also preview structures from the upcoming Structures section in context and in a comprehensible way. Cultural note This features examines some aspect of culture (Communautés, Comparaisons, etc.) related to the video. Expressions utiles These words and expressions from the episode are organized by language function so you can focus on using them for real-life, practical purposes. • Streaming video of the new Roman-photo episode • Interactive Roman-photo episode with embedded activities • Expressions utiles list with audio • End-of-video Résumé section where key vocabulary and grammar from the episode are called out • Textbook activities • WebSAM Video Manual activities • Additional online-only practice activities xix IAE-x2ix5 S23
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