T23 Reading skills developed in context Vor dem Lesen presents useful strategies and activities that help develop stronger reading abilities. Readings are tied to the chapter theme. The selections recycle vocabulary and grammar learned. Nach dem Lesen consists of post-reading activities that check comprehension. • Audio-sync reading that highlights text as it is being read • Textbook activities Teacher’s Edition • Walkthrough Antworten Sie Select the option that best completes the statement. 1. Das ist eine Broschüre für… a. ein deutsches Gymnasium. b. ein Institut für Deutschkurse. c. Studenten, die Englisch lernen wollen. 2. Studenten, die kein Deutsch sprechen, nehmen den Kurs… a. Grundstufe. b. Stufe 3. c. Stufe 5/6. 3. Jeden (Every) Tag haben Studenten in einem Kurs… a. 4 Stunden Deutschunterricht. b. 4 Stunden Tutorien. c. 2 Stunden Deutschunterricht. 4. Der Test am Ende der Stufe 5/6… a. ist intensives Training. b. hat kein Hörverständnis. c. heißt DSH-Prüfung. 5. Studenten wohnen… a. bei deutschen Familien. b. im Studentenwohnheim. c. in Frankfurt. 6. An Wochenenden besuchen Studenten… a. Studentenheime und Privatwohnungen. b. Frankfurt und andere Städte. c. die Universität. 7. Kurse kosten… a. 50 Euro. b. 1.030 Euro. c. 410 oder 620 Euro. 8. Die Kurse der Stufe 1, 2, 3 und 4 dauern… a. 4 Wochen. b. 6 Wochen. c. 11 Wochen. Richtig oder falsch? Mark the appropriate box. Richtig Falsch 1. Das Studienkolleg Mittelhessen ist für deutsche Studenten. 2. Die Deutschkurse sind 5 Stunden jeden Tag. 3. Es gibt Tagesausflüge nach Frankfurt, Eisenach und Heidelberg. 4. Das Studienkolleg ist in der Friedrichstraße 3, D-35032 Marburg. 7 Unterbringung accommodations 8 Auswahl selection 9 Tagesausflüge day trips 10 Sehenswürdigkeiten places of interest 11 Kulturveranstaltungen cultural events 12 Hörverständnis listening comprehension Die Deutschkurse an der Karlswald-Universität: Deutschtraining für ausländische 1 Studenten, die in Karlswald studieren wollen 2. Große Auswahl 8 zusätzlicher Aktivitäten: Tagesausflüge 9 zu Städten der Region (Frankfurt, Eisenach, Heidelberg) Besuche von Sehenswürdigkeiten 10 (Elisabethkirche, Marburger Schloss) Besuche von Kulturveranstaltungen 11 (Theaterproduktionen, Konzerte) Sport und andere Aktivitäten Intensives Training in Hörverständnis 12, Leseverständnis und Textproduktion. Tel.: (06421) 28 23 651 - Fax.: (06421) 28 23 652 www.uni-karlswald.de/studienkolleg Stufe 1–4 vom 3. Januar bis 14. Februar Stufe 5/6 vom 3. Januar bis 22. März use the format of a text to help me understand words and phrases. I CAN Nach dem Lesen Kapitel 2 Schule und Studium fünfundneunzig 95 Texte verstehen Briefly look at the document. What is its format? What kind of information is given? How is it organized? What are the visual components? What types of documents usually contain these elements? Verwandte Wörter You have already learned that you can use cognates, as well as format, to help you predict the content of a document. With a classmate, make a list of all the cognates you find in the reading selection. Based on these cognates and the format of the document, can you guess what this document is and what it is for? 1 ausländische foreign 2 die... wollen who want 3 Anfänger beginner 4 Einführung introduction 5 fortgeschritten advanced 6 Vorbereitung preparation Karlswald-Universität Studienkolleg Mittelhessen 4 Stunden pro Tag (Montag–Freitag) 2 Tutorien pro Woche Kurse Grundstufe: Anfänger 3 Stufe 1: Einführung 4 I Stufe 2: Einführung II Stufe 3: fortgeschritten 5 I Stufe 4: fortgeschritten II Stufe 5/6: Vorbereitung 6 auf die DSH-Prüfung Kosten Einstufungstest: 50 Euro Stufe 1, 2, 3 und 4: 410 Euro pro Kurs Stufe 5/6: 620 Euro Unterbringung 7 In Studentenwohnheimen In Privatwohnungen Studienkolleg Mittelhessen Friedrichstraße 3 | D-35032 Marburg Strategien Predicting content through formats Recognizing the format of a text can help you to predict its content. For example, invitations, greeting cards, and classified ads follow easily identifiable formats, which usually give you a general idea of the information they contain. Look at the text below and identify it based on its format. If you guessed that this is a page from a student’s weekly planner, you are correct. You can now infer that it contains information about a student’s weekly schedule, including days, times, classes, and activities. Uhrzeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 7.55 D tsc Fr sc Bi logi R igi M t 8.40 Eng sc M G c c t Ph M t 9.40 Sp r G c c t M t Fr sc Eng sc 10.25 Sp r M t Eng sc Fr sc C i 11.25 R igi Ph Er nd Er nd M 12.10 Sozi nd C i D tsc D tsc Bi Vor dem Lesen Lesen Communicative Goal Use the format of a text to better comprehend words and phrases Weiter geht’s Audio-sync Reading vierundneunzig 94
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