T15 Engaging students in active communication Kommunikation activities make use of discourse-level prompts, encouraging the creative use of vocabulary in interactions with a partner, a small group, or the entire class. Pair and group icons indicate communicative activities—such as role-plays, games, personal questions, interviews, and surveys—for interpersonal and presentational practice. • Chat activities for conversational skill-building and oral practice Teacher’s Edition • Walkthrough 54 Lektion 2A Ihre Fächer Indicate whether each statement is richtig or falsch, in your opinion. Then compare your answers with a classmate’s. BEISPIEL S1: Chemie ist nützlich. Richtig oder falsch? S2: Falsch. Chemie ist nutzlos. Richtig Falsch 1. Mathematik ist schwierig. 2. Fremdsprachen sind nützlich. 3. Literatur ist interessant. 4. Ein Abschluss in Psychologie ist nutzlos. 5. Prüfungen in Geschichte sind einfach. 6. Ein Wirtschaftskurs ist langweilig. 6 Arbeitsblatt Your instructor will give you a worksheet. Keep a record of your classmates’ answers to share with the class. BEISPIEL S1: Ist Mathematik einfach oder schwierig? S2: Mathematik ist schwierig, aber nützlich. Diskutieren und kombinieren Your instructor will give you and a partner different worksheets. Each worksheet includes part of Sarah’s weekly schedule. In pairs, take turns asking each other questions to fill in the missing information and complete the schedule. BEISPIEL S1: Hat Sarah montags Chemie? S2: Nein, sie hat mittwochs Chemie. S1: Hat sie montags Geschichte? S2: Ja, sie hat montagnachmittags Geschichte. S1: Hat sie...? 7 8 Fächer und Kurse Write a caption for each picture. Complete the sentences to say what each student is learning and add one sentence giving your opinion of each course. In pairs, take turns reading your sentences out of order. Your partner must decide which picture each sentence refers to. BEISPIEL Max lernt . 1. Daniela lernt . 2. Björn lernt über . 3. Anna lernt . 4. Mia und ich lernen über . 5 5 Informatik Informatik ist schwierig. Freud, österreichischer Psychologe… 7 identify words and phrases related to school and academic life. I CAN Kommunikation Kontext vierundfünfzig
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