ENCUENTROS 1 - PROGRAM SAMPLER

Los verbos querer y preferir (e > ie) (pág. 212) Q yo quiero nosotros nosotras queremos tú quieres vosotros vosotras queréis usted él ella quiere ustedes ellos ellas quieren P yo prefiero nosotros nosotras preferimos tú prefieres vosotros vosotras preferís usted él ella prefiere ustedes ellos ellas prefieren Verbos irregulares en la primera persona (pág. 228) H P T S yo tú usted, él, ella hago haces hace pongo pones pone traigo traes trae salgo sales sale Other verbs with irregular first-person forms: conocer (yo conozco), saber (yo sé), ver (yo veo). nosotros(as) vosotros(as) ustedes, ellos(as) hacemos hacéis hacen ponemos ponéis ponen traemos traéis traen salimos salís salen Verbos con raíz irregular (e > i) (pág. 238) P yo pido nosotros nosotras pedimos Other verbs like pedir: competir, medir, repetir, servir. tú pides vosotros vosotras pedís usted él ella pide ustedes ellos ellas piden Adverbios de cantidad (pág. 210) nada poco not at all little, not much bastante mucho quite, enough a lot, much Pronombres de objeto directo (pág. 220) singular plural lo him, it los them la her, it las them Pronombres de objeto indirecto (pág. 230) singular plural me to me nos to us te to you (informal) os to you (informal) le to him, to her, to you (formal) les to them, to you 252 doscientos cincuenta y dos REPASO Gramática Unit 4 252 REPASO DEVELOPING LEARNERS • To reinforce the redundancy in Spanish of the indirect object pronoun and to whom it refers, ask students to answer the questions below according to the example. They are at a restaurant with some friends. For example: ¿A quién le pides la carta? (Le pido la carta al mesero.) 1. ¿A quiénes les preguntas qué van a pedir? 2. ¿A quiénes les sirve la comida el mesero? 3. ¿A quién no le gusta el postre? 4. ¿A quién le pagas al final? EXPANDING LEARNERS • To quiz a classmate, students develop questions or tasks for each of the topics in the Repaso page. They should try to use a different task for each section. (For example: not all the tasks should be translations.) Then they complete the tasks developed by five different classmates. Warm-Up • Students will write five sentences they would use in a restaurant. For example: ¿Me puede traer la carta, por favor? Preparation • Go over the Repaso with the class. Ask students to help you make verb boots with the stemchanging verbs. Activities 5. Preferir is a stem-changing verb. For a quick check, ask students which forms do not have a stem change. (nosotros and vosotros) Answers: 1. Prefiero ensalada. 2. Prefiere carne. 3. Prefieren jugo de manzana. 4. Prefiero maíz. 6. Do a brief review of direct object pronouns with conjugated verbs (pronouns precede the verb) and with infinitives (pronouns are attached to the end). Answers: 1. Yo las mezclo. Tengo que mezclarlas. 2. Mi madre la corta. Tiene que cortarla. 3. Ustedes la preparan. Tienen que prepararla. 4. Tú las limpias. Tienes que limpiarlas. 7. Do a brief review of indirect object pronouns. Answers: 1. Te trae una pizza. 2. Le pedimos un café. 3. Les preparo el desayuno. 4. Me sirve el postre. Presentation • Students will review the grammatical structures presented in the unit. The activities provide systematic practice by Desafío. Teaching Suggestions Differentiated Instruction Gramática Los verbos querer y preferir (e > ie) (pág. 212) Q yo quiero nosotros nosotras queremos tú quieres vosotros vosotras queréis usted él ella quiere ustedes ellos ellas quieren P yo prefiero nosotros nosotras preferimos tú prefieres vosotros vosotras preferís usted él ella prefiere ustedes ellos ellas prefieren Verbos irregulares en la primera persona (pág. 228) H P T S yo tú usted, él, ella hago haces hace pongo pones pone traigo traes trae salgo sales sale Other verbs with irregular first-person forms: conocer (yo conozco), saber (yo sé), ver (yo veo). nosotros(as) vosotros(as) ustedes, ellos(as) hacemos hacéis hacen ponemos ponéis ponen traemos traéis traen salimos salís salen Verbos con raíz irregular (e > i) (pág. 238) P yo pido nosotros nosotras pedimos Other verbs like pedir: competir, medir, repetir, servir. tú pides vosotros vosotras pedís usted él ella pide ustedes ellos ellas piden Adverbios de cantidad (pág. 210) nada poco not at all little, not much bastante mucho quite, enough a lot, much Pronombres de objeto directo (pág. 220) singular plural lo him, it los them la her, it las them Pronombres de objeto indirecto (pág. 230) singular plural me to me nos to us te to you (informal) os to you (informal) le to him, to her, to you (formal) les to them, to you 252 doscientos cincuenta y dos REPASO Gramática Differentiated Instruction

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