16. Me gusta... No me gusta... Escucha y completa. Mack and Tim are talking about the foods they like and dislike. Fill in a chart like this one with the four foods they talk about. Une y escribe. Write four true statements based on the conversation you just heard. Match items from all four columns. A B C D A Mack A Tim le gusta le gustan no le gusta no le gustan bastante mucho poco nada los maracuyás. las papas. el arroz. el maíz. 17. ¿Cuánto les gusta…? Escribe. Mr. Ayaca has ranked the foods the teams have tried in Peru. Read the notes he has taken, and summarize the opinions of these characters. Modelo A Mack no le gustan nada los postres. 18. ¿Cuánto te gusta? Habla. Interview three classmates to find out how much they like these foods. Modelo A. ¿Te gusta la leche? B. Sí, me gusta mucho. Mack Tim 1. los huevos 2. el jugo de naranja 3. el pescado 4. la carne El paiche El paiche es un pez que vive en el río Amazonas. Es muy grande, puede medir (to measure) 3 metros. El paiche come otros peces y animales pequeños. 19. Piensa. What other animals of this size are eaten by humans? Do they live on land or in water? Can you calculate the length of a paiche in feet and inches? CONEXIONES: CIENCIAS I CAN ask and answer questions about food preferences using practiced phrases. Opiniones sobre la comida: las frutas los pescados los postres Mack ♥♥ ♥♥♥ ✕ Tess ♥♥♥ ✕ ♥ Andy ♥♥♥ ♥♥ ♥♥ ♥♥♥ ♥♥ Mucho Bastante ♥ ✕ Poco Nada doscientos once 211 16. Me gusta... No me gusta... Escucha y completa. Mack and Tim are talking about the foods they like and dislike. Fill in a chart like this one with the four foods they talk about. Une y escribe. Write four true statements based on the conversation you just heard. Match items from all four columns. A B C D A Mack A Tim le gusta le gustan no le gusta no le gustan bastante mucho poco nada los maracuyás. las papas. el arroz. el maíz. 17. ¿Cuánto les gusta…? Escribe. Mr. Ayaca has ranked the foods the teams have tried in Peru. Read the notes he has taken, and summarize the opinions of these characters. Modelo A Mack no le gustan nada los postres. 18. ¿Cuánto te gusta? Habla. Interview three classmates to nd out how much they like these foods. Modelo A. ¿Te gusta la leche? B. Sí, me gusta mucho. Mack Tim 1. los huevos 2. el jugo de naranja 3. el pescado 4. la carne El paiche El paiche es un pez que vive en el río Amazonas. Es muy grande, puede medir (to measure) 3 metros. El paiche come otros peces y animales pequeños. 19. Piensa. What other animals of this size are eaten by humans? Do they live on land or in water? Can you calculate the length of a paiche in feet and inches? CONEXIONES: CIENCIAS I CAN ask and answer questions about food preferences using practiced phrases. Opiniones sobre la comida: las frutas los pescados los postres Mack ♥♥ ♥♥♥ ✕ Tess ♥♥♥ ✕ ♥ Andy ♥♥♥ ♥♥ ♥♥ ♥♥♥ ♥♥ Mucho Bastante ♥ ✕ Poco Nada doscientos once 211 Unit 4 211 DESAFÍO 1 HERITAGE LANGUAGE LEARNERS • The word mucho is listed on this page as an adverb, as in Me gusta mucho. But mucho can also function as an adjective, as in Hay mucha comida. This may cause confusion. Explain that if you are referring to a lot of an action, the word mucho will not change to show any agreement, but when mucho refers to (and precedes) a noun, it agrees with that noun. • Ask students to write four sentences, using mucho as an adverb, or mucho(a) as an adjective. –Hay que probar de todo, Tim. Mira, hay arroz y papas. ¿Te gustan? –Uff, el arroz no me gusta nada. –¿Y las papas? –Sí, las papas me gustan bastante. Abuelo, mira, también hay maíz. –Hummm... el maíz me gusta poco. –Y también tienen muchas frutas. A ti te gustan mucho las frutas, ¿no? –Sí, pero los maracuyás no me gustan mucho. Answers: A Mack le gustan mucho las frutas. A Mack le gusta poco el maíz y no le gustan mucho los maracuyás. A Tim le gustan bastante las papas. A Tim no le gusta nada el arroz. 17. Answers: 1. A Mack le gustan bastante las frutas. 2. A Mack le gustan mucho los pescados. 3. A Tess le gustan mucho las frutas. 4. A Tess no le gustan nada los pescados. 5. A Tess le gustan poco los postres. 6. A Andy le gustan mucho las frutas. 7. A Andy le gustan bastante los pescados. 8. A Andy le gustan bastante los postres. 18. Answers will vary. If students need additional practice with writing, ask them to summarize some of the results: A Hayley no le gusta mucho el jugo de naranja. 19. Indicate that pez refers to a fish before it is caught and pescado to one that has been caught. Give the conversion from meters to feet (1 meter = 3.28 feet). Answers will vary. El paiche These fish depend on the seasonal flooding of the rivers they inhabit. They lay their eggs during February, March, and April. The paiche male protects the young in its mouth until they are older. The female helps protect the male and the young by fending off predators. CONEXIONES: CIENCIAS Additional Practice Online Cuaderno de práctica Interpretive Communication Interpersonal Communication Making Connections TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) • Have students create physical cues to represent the adverbs of quantity. For example, nada can be shown by forming a zero with your hands. Then read the example sentences from the grammar box. • As students hear the adverbs, they should do the corresponding action. Have each student write one sentence telling how much they like or dislike a food. Then, as each student reads his or her sentence aloud, the other students will do the corresponding action.
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