Expresar cantidad. Adverbios de cantidad • Some verbs can be modified by a word that expresses quantity. These words are called adverbs of quantity. Here are some examples with the verb gustar: –¿Te gustan las naranjas? –Sí, me gustan mucho. –¿Te gustan las bananas? –No, no me gustan nada. • Here are the most commonly used adverbs of quantity: nada poco bastante mucho Uso de los adverbios de cantidad • Adverbs of quantity do not change according to gender and number, and they are usually placed after the verb. Me gusta mucho el maíz. Le gustan poco las sopas. Me gusta bastante el maracuyá. • The word nada accompanies the verb in the negative form. No me gusta nada la carne. 14. Compara. In the sentence No me gusta nada la carne, there are two negative words: no and nada. How many negative words would its English equivalent have? 15. ¿Conoces sus gustos? Contesta. Answer the questions using adverbs of quantity. Express your own opinion in number 5. Modelo ¿A Mack le gusta el café? (mucho) Sí, a Mack le gusta mucho el café. 1. ¿A Mack le gusta el jugo de maracuyá? (poco) 2. ¿A tus amigos les gusta el pescado? (bastante) 3. ¿A Tess le gusta el helado de chocolate? (nada) 4. ¿A Janet y a Andy les gustan las frutas tropicales? (mucho) 5. ¿A ti te gustan las verduras? Gramática Grammar Tutorial DESAFÍO 1 210 doscientos diez Unit 4 210 DESAFÍO 1 DEVELOPING LEARNERS • To practice expressing different degrees of preference, have students make a visual representation of degrees such as a thermometer. At several locations along the thermometer, they write a sentence about something they like to that degree. For example: −Me gusta mucho el helado. −Me gustan mucho las verduras. −Me gusta bastante el pollo. −Me gusta poco la pizza. −No me gusta nada el café. EXPANDING LEARNERS • These adverbs of quantity can be used to modify other verbs besides gustar. Have students keep a journal about the chores and leisure activities they do a little, often, and a lot. They can refer to Unit 2 if they need help remembering some of these terms. For example: Paseo al perro bastante. Hablo mucho con mis amigos. Activating Prior Knowledge • To help reinforce the previously learned vocabulary, have students list several foods they like a lot, some they think are okay, and some they really dislike. Preparation • Go over the grammar presentation with the class. Have students read the examples out loud and write the adverbs on the board using minus and plus signs: nada (–), poco (+), bastante (++), mucho (+++). • Explain that these words can be used with most verbs to express how much an action is done. For example: Yo corro mucho. Como bastante. Activities 14. Answer: One negative word. Standard English does not use double negatives. 15. Have students ask a partner these questions and find out their preference using ¿A ti te gusta(n)…? Do they agree with the participants? Answers: 1. Sí, a Mack le gusta poco el jugo de maracuyá. 2. Sí, a mis amigos les gusta bastante el pescado. 3. No, a Tess no le gusta nada el helado de chocolate. 4. A Janet y a Andy les gustan mucho las frutas tropicales. 5. Answers will vary. 16. Audio script: –Hay muchas comidas, abuelo. ¿A ti qué te gusta? Presentation • In this section, students will learn how to express how much (or how little) they like or dislike foods using the verb gustar and adverbs of quantity. Gramática – Expresar cantidad. Adverbios de cantidad Teaching Suggestions Differentiated Instruction (Script continues, top of facing page.) Language Comparisons Presentational Communication Expresar cantidad. Adverbios de cantidad • Some verbs can be modified by a word that expresses quantity. These words are called adverbs of quantity. Here are some examples with the verb gustar: –¿Te gustan las naranjas? –Sí, me gustan mucho. –¿Te gustan las bananas? –No, no me gustan nada. • Here are the most commonly used adverbs of quantity: nada poco bastante mucho Uso de los adverbios de cantidad • Adverbs of quantity do not change according to gender and number, and they are usually placed after the verb. Me gusta mucho el maíz. Le gustan poco las sopas. Me gusta bastante el maracuyá. • The word nada accompanies the verb in the negative form. No me gusta nada la carne. 14. Compara. In the sentence No me gusta nada la carne, there are two negative words: no and nada. How many negative words would its English equivalent have? 15. ¿Conoces sus gustos? Contesta. Answer the questions using adverbs of quantity. Express your own opinion in number 5. Modelo ¿A Mack le gusta el café? (mucho) Sí, a Mack le gusta mucho el café. 1. ¿A Mack le gusta el jugo de maracuyá? (poco) 2. ¿A tus amigos les gusta el pescado? (bastante) 3. ¿A Tess le gusta el helado de chocolate? (nada) 4. ¿A Janet y a Andy les gustan las frutas tropicales? (mucho) 5. ¿A ti te gustan las verduras? Gramática Grammar Tutorial DESAFÍO 1 210 doscientos diez Differentiated Instruction
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