Chemins 2 - PROGRAM SAMPLER

Considérez Répondez aux questions. 1. Comment sont les logements dans votre quartier? 2. Comment est votre logement? Décrivez-le. 3. Quelles sont les différences entre les logements américains et les logements français? Faites une liste. 4. Pourquoi ces différences existent-elles, à votre avis? Compréhension Indiquez si les phrases suivantes sont vraies ou fausses. Corrigez les phrases fausses. 1. Le peuple Kassena est à Tiébélé depuis le 14e siècle. 2. Les casas de Tiébelé ont les formes géométriques. 3. Les casas sont faites de briques de boue, d’argile ou de bois. 4. On peint l’intérieur des casas avec de l’argile et de la craie. 3 4 identify and reflect on cultural products and practices related to interiors and architecture. I CAN Tiébélé au Burkina Faso C’est au centre de l’Afrique de l’Ouest, au Burkina Faso, que se trouve la Cour Royale de Tiébélé appartenant au peuple Kassena. Ce vieux village du 15e siècle est protégé par l’UNESCO depuis 2012. Bien qu’isolé, Tiébélé se démarque par son architecture traditionnelle Gourounsi et l’originalité de ses façades d’art Kassena. Des petites huttes appelées casas° sont construites° avec des briques de boue°, d’argile°, de bois° ou d’herbe. Sur les façades, les habitants dessinent des formes géométriques peintes à l’argile ou à la craie°. Tous les ans, les femmes repeignent° en blanc, noir ou rouge les casas à la main. Elles appliquent ensuite un vernis à base de néré, un arbre africain. Ces décorations peuvent être purement décoratives, mais peuvent aussi montrer l’importance de certains bâtiments pour les habitants. Par exemple, le mausolée est décoré de manière à exprimer le respect envers les morts du village. casas huts construites built boue mud argile clay bois wood craie chalk repeignent repaint Architecture moderne et ancienne Architecte suisse Le Corbusier Originaire du canton de Neuchâtel, il est l’un des principaux représentants du mouvement moderne au début° du 20e siècle. Il est connu° pour être l’inventeur de l’unité d’habitation°, concept sur les logements collectifs qui rassemblent dans un même lieu garderie° d’enfants, piscine, écoles, commerces et lieux de rencontre. Il est naturalisé français en 1930. Architecture du Maroc Les riads, mot° qui à l’origine signifie «jardins» en arabe, sont de superbes habitations anciennes° construites pour préserver la fraîcheur°. On les trouve au cœur° des ruelles° de la médina (quartier historique). Les kasbahs, bâtisses° de terre° dans le Sud marocain, sont des exemples d’un art typiquement berbère et rural. début beginning connu known unité d’habitation housing unit garderie daycare center mot word anciennes old fraîcheur coolness cœur heart ruelles alleyways bâtisses dwellings terre earth LE MONDE FRANCOPHONE PORTRA I T Sur le web Faites des recherches sur le baron Haussmann et un deuxième architecte francophone. Décrivez et comparez leurs styles. Trouvez des photos de leurs constructions. Unité 3 Chez nous cent quarante-cinq 145 AP® Theme: Beauty and Aesthetics Context: Architecture AP® Theme: Beauty and Aesthetics Context: Architecture Answers will vary. Faux. Ils y sont depuis le 15e siècle. Vrai. Vrai. Vrai. PROFICIENCY 145 Culture Portrait Have students locate Burkina Faso on a map. Find a video online that shows how the Tiébélé houses are being renovated. Ask: Pensez-vous que repeindre ces maisons est considéré comme une tâche ou une célébration? Le monde francophone • Bring in photos from magazines, books, or the Internet of buildings designed by Le Corbusier, as well as images showing riads and kasbahs in Morocco. Ask students to compare and contrast the buildings and dwellings in the photos and to say which they prefer, and why. • Ask a few content questions based on the text. Examples: 1. Quel mouvement architectural est-ce que Le Corbusier représente? (moderne) 2. Qu’est-ce qu’on trouve dans une unité d’habitation? (des garderies d’enfants, des piscines, des écoles, des commerces, des lieux de rencontre) 3. Quel style d’art représentent les kasbahs marocaines? (un art berbère et rural) 3 Expansion Have students compare their responses to these questions in small groups. 4 Suggestion Ask students these questions about the passage. Où est le Burkina Faso? (au centre de l’Afrique de l’Ouest) À qui appartient la Cour Royale de Tiébélé? (au peuple Kassena) Quelles couleurs sont utilisées pour peindre les maisons à Tiébélé? (blanc, rouge et noir) Qu’est-ce que les habitants dessinent sur les façades des casas? (des formes géométriques) Information and Media Literacy: Sur le web Students access and critically evaluate information from the Internet. 21st Century Skills Presentational Have students work individually to research festivals that showcase street art, such as le Festival d’art urbain de Montréal, le festival de street art Ono’u in Tahiti, or a similar festival. Then have small groups share their opinions about street art. Tell them to answer these questions: Est-ce que l’art est purement décoratif? En quoi le street art est-il différent du graffiti? Next, have each group discuss and design a mural they would like to paint that represents their values or an important issue. They should first agree upon its primary message or purpose and an ideal location. Have them discuss any images, symbols, or colors to include. Tell them to include a slogan in French. Finally, have groups sketch their original ideas or represent them digitally and present them to the class. Cultural Comparisons Interpretive Communication

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