PROFICIENCY Complétez Complétez chaque phrase logiquement. 1. Dans le hall d’un vieil immeuble français, on trouve... 2. À l’arrière des vieux immeubles, on trouve souvent... 3. Les cuisines et les salles de bains françaises sont... 4. Dans les appartements français, il est assez rare d’avoir... 5. En France, les toilettes sont souvent... 6. On trouve souvent le lave-linge... Les appareils ménagers Combien d’élèves dans votre classe ont les appareils ménagers représentés dans le graphique sur cette page? Posez des questions pour déterminer les pourcentages et faire votre propre (own) graphique. Analysez l’ensemble des données (data) et discutez des résultats avec la classe. 1 2 Combien de logements ont ces appareils ménagers? Réfrigérateur 99,8% Cuisinière / Four 96,4% Lave-linge 95,6% Congélateur 91,2% Four à micro-ondes 88,3% Lave-vaisselle 57,1% Sèche-linge 28,7% SOURCE: INSEE L’intérieur des logements français L’intérieur des maisons et des appartements français est assez° différent de celui chez les Américains. Quand on entre dans un vieil immeuble en France, on est dans un hall° où il y a des boîtes aux lettres°. Ensuite, il y a souvent une deuxième porte. Celle-ci conduit à° l’escalier. Il n’y a pas souvent d’ascenseur, mais s’il y en a un°, en général, il est très petit. Le hall de l’immeuble peut aussi avoir une porte qui donne sur une cour° ou un jardin, souvent derrière le bâtiment°. À l’intérieur des logements, les pièces sont en général plus petites que° les pièces américaines, surtout les cuisines et les salles de bains. Dans la cuisine, on trouve tous les appareils ménagers nécessaires (cuisinière, four, four à micro-ondes, frigo), mais ils sont plus petits qu’aux États-Unis. Dans les appartements et maisons récents, les cuisines sont souvent ouvertes sur le salon ou la salle à manger et sont appelées «cuisine américaine». Les lavevaisselle sont assez rares dans les appartements et plus communs dans les maisons. Il y a souvent une seule° salle de bains et les toilettes sont en général dans une autre petite pièce séparée°. Les lave-linge sont souvent combinés avec le sèche-linge et sont aussi assez petits. On les trouve, en général, dans la cuisine ou dans la salle de bains. Dans les chambres, en France, il n’y a pas de grands placards et les vêtements sont rangés la plupart° du temps dans une armoire ou une commode. Les fenêtres s’ouvrent° sur l’intérieur. Par contre°, il y a presque toujours des volets°. assez rather hall entryway boîtes aux lettres mailboxes conduit à leads to s’il y en a un if there is one cour courtyard bâtiment building plus petites que smaller than une seule only one séparée separate la plupart most s’ouvrent open Par contre On the other hand volets shutters Reading CULTURE À LA LOUPE ACTIVITÉS Leçon 3B Culture 144 cent quarante-quatre Communicative Goal Identify and reflect on cultural products and practices related to interiors and architecture AP® Theme: Contemporary Life Context: Housing and Shelter Answers will vary. Possible answers provided. des boîtes aux lettres. une cour ou un jardin. assez petites. un lave-vaisselle. dans une pièce séparée. dans la cuisine ou dans la salle de bains. 144 Teacher’s Edition • Lesson 3B Section Goals In this section, students will: • learn about the interior of French homes • learn some colloquial terms for describing a home or room • learn about traditional and modern architecture in the francophone world • read about Tiébelé in Burkina Faso Culture à la loupe Avant la lecture • Have students look at the photos and describe what they see. • Tell students to read the first sentence of the text. Then ask: Quel est le sujet du texte? Lecture • Point out the chart. Ask students what information it gives. • Point out the demonstrative pronouns in this text and present all of them in a chart: masculine singular: celui feminine singular: celle masculine plural: ceux feminine singular: celles Then show how they can be used to avoid repetition by comparing these sentences: Ce lit est grand, mais le lit de Monique est petit. Ce lit est grand, mais celui de Monique est petit. Après la lecture Ask students: Quelles sont les différences entre l’intérieur des logements français et l’intérieur des logements américains? 1 Suggestion Go over the answers with the class. 2 Suggestion Have students do this activity in small groups, then compile each group’s findings as a whole class activity. To get students started, give each group a chart listing common appliances, leaving space to tally results. Global Awareness Students will gain perspectives on the francophone world to develop respect and openness toward others and to interact appropriately and effectively with citizens of francophone cultures. 21st Century Skills Comparisons: Cultural Take a quick class survey to find out how many students have the appliances listed in the chart in their homes. Tally the results on the board and have students calculate the percentages. Example: Combien de personnes ont un réfrigérateur à la maison? Then have students compare the results of this survey with those in the chart. Examples: Plus d’Américains ont un sèchelinge dans leur maison./Moins de Français ont un sèche-linge dans leur maison. Interpretive Communication School & Global Communities
RkJQdWJsaXNoZXIy MjUyNzA0NQ==