Teacher’s Edition • Walkthrough T31 Reportage de TV5MONDE — Extrait du «Journal Afrique» LeZapping J’utilise un pinceau° pour appliquer les couleurs sur le mur. Les maisons en banco La construction en banco ou en terre crue° existe dans beaucoup de pays et de cultures. Au Mali et dans d’autres pays d’Afrique, les maisons étaient traditionnellement construites en banco. Les constructions modernes sont aujourd’hui en ciment et en béton°. Malheureusement, le ciment et le béton ne sont pas adaptés à la chaleur° et ne sont pas aussi confortables à vivre que la terre crue. La terre crue est moins chère, facile à utiliser et plus écologique. Il faut faire attention à bien entretenir° les maisons en banco et réparer les murs régulièrement. Pour les protéger et les décorer, on peut utiliser des peintures, elles aussi à base de terre. Compréhension Répondez aux questions. 1. Où a lieu ce reportage? 2. Qu’est-ce que Kadiatou Camara peint? 3. Qu’est-ce qui rend (makes) Hawa Diarra fière? 4. Combien de maisons est-ce que Dia Sacko va évaluer? 5. Quel est l’objectif du festival de Chiaka Doumbia? Conversation Discutez en petits groupes 1. Aimez-vous la décoration des maisons dans le reportage? 2. Est-ce qu’il est facile de peindre les maisons ? Expliquez. 3. Est-ce que vous partagez le sentiment de fierté d’Hawa? Pourquoi? 4. Est-ce qu’il est important d’être fier de l’endroit où on vit d’après vous? Expliquez. 2 3 Préparation Répondez aux questions. 1. Aimez-vous décorer chez vous en général? Comment est votre chambre? 2. De quelle manière votre chambre reflète-t-elle votre personnalité? 3. Est-ce que vous aimez les couleurs vives (vibrant)? Et les objets très colorés? Expliquez. 1 pinceau paint brush terre crue earthen béton concrete chaleur heat entretenir maintain Vocabulaire utile la fierté peindre une peinture se sentir la terre valoriser pride to paint paint to feel earth, dirt to highlight Réflexion Quels effets est-ce que la décoration a sur les maisons, les familles et la communauté de Siby? Pensez en particulier aux commentaires de Kadiatou et d’Hawa pour les familles, et aux explications de Chiaka pour la communauté. Réfléchissez aussi à ce que vous avez lu sur les maisons en terre crue, puis partagez vos réflexions avec la classe. Application Réfléchissez à l’endroit, réel ou idéal, où vous vous sentez chez vous, et faites une liste de ses caractéristiques. Pourquoi est-ce que vous vous y sentez si bien? Par exemple, est-ce que cet endroit est beau? Est-ce qu’il est confortable? Quelles autres qualités a-t-il? Puis, avec un camarade, comparez vos listes et partagez vos opinions sur le sujet. 4 5 Communicative Goal Understand a report about traditional houses in Mali understand a report about traditional houses in Mali. I CAN Unité 3 Chez nous cent trente-sept 137 Video cent cinquante-cinq 155 À LOUER Appartement en ville, moderne, avec balcon 1.200 € (Réf. 520) 5 pièces, jardin, proche parc Victor Hugo 950 € (Réf. 521) Maison meublée en banlieue, grande, tt confort, cuisine équipée 1.200 € (Réf. 522) Préparation Qu’est-ce qu’il y a sur les trois photos à droite? À votre avis, quel va être le sujet de la conversation entre M. Duchemin et Mme Lopez? À vous d’écouter Écoutez la conversation. M. Duchemin va proposer trois logements à Mme Lopez. Regardez les annonces et écrivez le numéro de référence de chaque possibilité qu’il propose. 1. Possibilité 1: 2. Possibilité 2: 3. Possibilité 3: Compréhension Les détails Après une deuxième écoute, complétez le tableau (chart) avec les informations données dans la conversation. Où? Maison ou appartement? Meublé ou non? Nombre de chambres? Garage? Jardin? Logement 1 Logement 2 Logement 3 Quel logement pour les Lopez? Lisez cette description de la famille Lopez. Décidez quel logement cette famille va probablement choisir et expliquez votre réponse. M. Lopez travaille au centre-ville. Le soir, il rentre tard à la maison et il est souvent fatigué parce qu’il travaille beaucoup. Il n’a pas envie de passer son temps à travailler dans le jardin. Mme Lopez adore le cinéma et le théâtre. Elle n’aime pas beaucoup faire le ménage. Les Lopez ont une fille qui a seize ans. Elle adore retrouver ses copines pour faire du shopping en ville. Les Lopez ont beaucoup de beaux meubles modernes. Ils ont aussi une nouvelle voiture: une grosse BMW qui a coûté très cher! STRATÉGIE Using visual cues Visual cues like illustrations and headings provide useful clues about what you will hear. To practice this strategy, you will listen to a passage related to the image. Jot down the clues the image gives you as you listen. understand a conversation about housing in France. I CAN Audio Communicative Goal Understand a conversation about housing in France Unité 3 Chez nous À l’écoute Le Zapping presents authentic video clips from around the francophone world connected to the language, vocabulary, and theme of the lesson. The scaffolded activity sequence engages students by helping them to understand and apply what they have seen. À vous d’écouter guides students through the recorded passage, and Compréhension checks their understanding of what they heard. Stratégie and Préparation prepare students for the listening passage. À l’écoute builds students’ listening skills with authentic recordings in real-world situations. Le Zapping clips are a great tool for exposing students to target language discourse. This authentic input provides evidence of the correct formulations of the language so that students can form hypotheses about how it works. LeZapping Authentic media and listening for interpretive communication
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