250 Teacher’s Edition • Unit 5 Section Goals In this section, students will learn historical and cultural information about Normandy and Brittany. Carte de la Normandie et de la Bretagne • Have students look at the map of Normandy and Brittany or use the digital image for this page. Ask volunteers to read the cities’ names aloud. • Have students read the photo captions and locate the places on the map. 1 Suggestion Tell students to read both introductory paragraphs on the left side to find the answers to these questions. Find audio of people from Brittany to showcase how regional influences affect the different accents you hear, even within France. 2 Expansion Ask students to research U.S.–French relations during World War II. You can present the photos of the different D-day beaches, and of the Americain cemetery in Collleville-sur-Mer. Incroyable mais vrai! The Abbey of Mont-Saint-Michel was a small chapel in the eighth century. In 966 it became a Benedictine monastery. After the French Revolution, the abbey was a political prison. In 1874, it was declared a national monument, and it presently houses a small monastic community. Information and Media Literacy Go to vhlcentral.com to complete activities associated with Panorama for additional practice accessing and using culturally authentic sources. 21st Century Skills PROFICIENCY 0 50 miles 0 50 kilomètres Rennes Caen Cherbourg St. Malo Deauville Le MontSt-Michel BRETAGNE NORMANDIE Brest Quimper Lorient Belle Île en Mer Vannes Rouen Dieppe Évreux Alençon St-Brieuc Le Havre LE ROYAUME-UNI la Seine LA MANCHE L’OCÉAN ATLANTIQUE VHL1 04 La Normandie et la Bretagne Fifth proof ACTIVITÉS Les informations Complétez les phrases. 1. La Normandie est disputée par au Moyen Âge. 2. marque le moment où les forces alliées sont arrivées sur les plages normandes dans la Seconde Guerre mondiale. 3. À l’origine, les peuples bretons viennent des . 4. régionale de la Bretagne est très forte. 5. Les traditions et langues bretonnes ont connu diverses . Examinez Répondez aux questions. 1. Que connaissez-vous de l’histoire de la Normandie? Quels événements marquent son histoire? Donnez quelques exemples. 2. Connaissez-vous une œuvre inspirée de la Normandie? Quelles caractéristiques géographiques et historiques de la Normandie attiraient l’attention des artistes du 19e siècle? 3. À votre avis, comment est-ce que la situation géographique de la Bretagne contribue à son identité régionale forte? Y a-t-il une région dans une situation similaire dans votre pays? Comparez. 1 les Anglais Le jour J îles britanniques L’identité renaissances 2 Answers will vary. LA FRANCE La Normandie est une région située dans le nordouest° de la France, face à° la Manche°. Elle est disputée par les Anglais au Moyen Âge, avant de devenir définitivement française en 1450. Aujourd’hui, la Normandie est plus souvent associée à la Seconde Guerre mondiale°. En juin 2019, on a commémoré le 75e anniversaire du jour J°, moment où les forces alliées sont arrivées sur les plages normandes, et qui a marqué le début de la libération de la France. Normands célèbres ▼ la comtesse de Ségur, écrivaine (1799–1874) ▼ Guy de Maupassant, écrivain (1850–1893) La Bretagne est une péninsule située à l’ouest° de la France, entre la Manche et l’océan Atlantique. Des peuples bretons des îles° britanniques viennent l’habiter au 5e siècle°, puis elle est intégrée au royaume° de France en 1488. La Bretagne a une identité régionale très forte, et ses traditions et langues (le breton et le gallo) ont connu plusieurs renaissances°. Bretons célèbres ▼ Anne de Bretagne, reine° de France (1477–1514) ▼ Bernard Hinault, cycliste (1954– ) nord-ouest northeast face à facing Manche English Channel Seconde Guerre mondiale World War II jour J D-Day ouest west îles islands siècle century royaume kingdom renaissances revivals reine queen falaises cliffs moulin mill La Normandie les falaisesº d’Étretat un moulinº en Bretagne l’art de faire les crêpes La Bretagne Panorama 250 deux cent cinquante Communicative Goal Identify and reflect on cultural products and practices of Normandy and Brittany Interactive Video Savoir-faire Interpretive Communication Connections: Literature La comtesse de Ségur wrote 25 novels, notably Les Malheurs de Sophie. Guy de Maupassant published some 300 short stories and 6 novels. His stories present a picture of French life from 1870–1890. Have students find an English translation of Maupassant’s short story La Parure (The Necklace ) and read it as homework. Have students discuss the story in class. Connections: Art Fashion icon Christian Dior was born in Normandy. He persevered to maintain the French fashion industry through the duration of World War II. He named his debut fragrance Miss Dior in honor of his sister, who was a member of the French Resistance and was incarcerated in a concentration camp until May 1945. Have students research how French designers have influenced and revolutionized the fashion industry. Acquiring Information & Diverse Perspectives Panorama culturel
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