Communication La question Vincent parle au téléphone avec sa mère. Vous entendez (hear) ses réponses, mais pas les questions. À tour de rôle, reconstruisez leur conversation. Ça va bien, merci. 1. Oui, je sors ce soir. 2. Je sors avec Marc et Audrey. 3. Nous partons à six heures. 4. Oui, nous allons jouer au tennis. 5. Après, nous allons au restaurant. 6. Nous sortons du restaurant à neuf heures. Nos habitudes À deux, posez-vous ces questions et prenez des notes. Ensuite, écrivez un paragraphe sur les habitudes de votre partenaire. 1. Jusqu’à (Until) quelle heure dors-tu le week-end? 2. Dors-tu après les cours? Pourquoi? 3. À quelle heure sors-tu le samedi soir? 4. Cours-tu parfois le matin avant d’aller à l’école? 5. Est-ce que tu sors souvent avec des copains pendant la semaine? 6. Où pars-tu bientôt en vacances (vacation)? Dispute Laëtitia est très active. Son petit ami Bertrand ne sort pas beaucoup, alors ils ont souvent des disputes. Avec un(e) partenaire, jouez les deux rôles. Utilisez les mots et les expressions de la liste. dormir faire des promenades courir par semaine partir un passe-temps parfois sortir rarement souvent Allons-y! À tour de rôle, décrivez ce que (what) vous faites cette semaine, en utilisant le plus de verbes irréguliers en -ir que possible. Prenez des notes, et partagez les informations les plus intéressantes avec la classe. Cette semaine je dors au moins huit heures par nuit. 4 5 6 Answers will vary. 7 Answers will vary. Comment vas-tu? discuss everyday activities including leaving, sleeping, and running. I CAN Answers will vary. Answers will vary. Unité 5 Les loisirs deux cent vingt-sept 227 GAME DIFFERENTIATION dormir faire des promenades courir par semaine partir un passe-temps parfois sortir rarement souvent Allons-y! À tour de rôle, décrivez ce que (what) vous faites cette semaine, en utilisant le plus de verbes irréguliers en -ir que possible. Prenez des notes, et partagez les informations les plus intéressantes avec la classe. Cette semaine je dors au moins huit heures par nuit. Answers will vary. Interpersonal Communication Interpersonal Communication Interpersonal Communication Interpersonal Communication Presentational Communication Presentational Communication Interpersonal Communication Interpersonal Communication Presentational Communication Presentational Communication Presentational Communication Presentational Communication 227 Structures 4 Expansion Ask students to imagine they are on the telephone and a classmate can overhear them. Have students write three answers to say in front of a partner who will guess the questions. Example: Non, maman, on ne sort pas trop souvent. Je fais mes devoirs tous les soirs. (Tu ne sors pas trop souvent avec tes copains?) 5 Suggestion Remind students to answer in complete sentences. • Virtual Chat You can also assign Activity 5 on vhlcentral.com. Students record individual responses that appear in your gradebook. 6 Suggestion Have a couple of volunteer pairs act out their conversations for the class. 7 Suggestion If the class is advanced, add servir, sentir, and mentir. Call on groups to act out their conversation. Have students vote on the best conversation. Activity Pack For additional activities, go to the Activity Pack in the Resources section of vhlcentral.com. La bonne forme Divide the class into two teams. Announce an infinitive and a subject pronoun. Example: dormir; elle. At the board, have the first member of Team A say and write down the given subject and the conjugated form of the verb. If the team member answers correctly, Team A gets one point. If not, give the first member of Team B the same example. The team with the most points at the end of the game wins. Advanced Learners Have small groups of students create a short story in the present tense or a conversation in which they logically mention as many verb forms as possible of sortir, partir, dormir, and courir. If the class is advanced, add sentir, servir and mentir. Call on groups to tell their story to the class or act out their conversation. Have students vote on the best story or conversation.
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