AVENTURAS - PROGRAM SAMPLER

La elección de una carrera universitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 Flash cultura: Los estudios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 ¡El fútbol es pasión! . . . . . . . . . . . . . . . .92 Flash cultura: ¡Fútbol en España! . . . . . . . . . . . . . . .93 ¿Cómotellamas?..................66 Flash cultura: La familia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67 2.1 Present tense of regular –ar verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38 2.2 Forming questions . . . . . . . . . . . . . 40 2.3 The present tense of estar .....................42 2.4 Numbers 31–100 . . . . . . . . . . . . .44 Videoclip: Pruebas de selectividad . . . 47 4.1 The present tense of ir .........94 4.2 Stem-changing verbs: e→ie, o→ue ............96 4.3 Stem-changing verbs: e→i ......98 4.4 Verbs with irregular yo forms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Videoclip: Euforia en la España campeona ............103 3.1 Descriptive adjectives . . . . . . . . . .68 3.2 Possessive adjectives . . . . . . . . . .70 3.3 Present tense of regular –er and –ir verbs . . . . . . . . . . . . .72 3.4 Present tense of tener and venir ...................74 Videoclip: Diminutivo ..............77 Lectura: UAE: La mejor universidad de Europa . . . . . . . . . . . .50 Aventuras en los países hispanos: Estados Unidos y Canadá . . . . . . . . . .53 Lectura: Las familias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Lectura: Guía para el fin de semana . . . . . . . .106 Aventuras en los países hispanos: México . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109 Los saludos y el espacio personal . . . . .10 Flash cultura: Encuentros en la plaza . . . . . . . . . . . .11 1.1 Nounsandarticles. . . . . . . . . . . . .12 1.2 Numbers 0–30 . . . . . . . . . . . . . . .14 1.3 Present tense of ser ...........16 1.4 Telling time . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 Videoclip: MasterCard .............21 Lectura: Teléfonos importantes y direcciones electrónicas . . . . . . . . . . 24 IAE-15 CULTURA GRAMÁTICA LECTURA S13

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