THÈMES 22 - PROGRAM SAMPLER

MON VOCABULAIRE Utilisez votre vocabulaire personnel. LECTURE 3.2 COMMENT CHLOÉ ET DIMITRI ONT ADOPTÉ UNE GRAND-MèRE AU SUJET DU TEXTE Aujourd’hui, dans nos sociétés, les familles sont souvent éclatées, recomposées ou monoparentales. Parfois aussi, les différentes générations sont géographiquement éloignées et les relations deviennent alors distendues et les moments passés ensemble moins fréquents. Les liens de communication entre les différents membres d’une même famille évoluent aussi et parfois, ils deviennent assez difficiles. Pour essayer d’améliorer les relations et la communication intergénérationnelles, certaines initiatives ont vu le jour, comme l’association «Grands-Parrains». L’article qui suit, du journal français Le Monde , présente un témoignage de grand-parrainage entre une famille avec deux jeunes enfants et une senior célibataire et sans enfant. AVANT LA LECTURE Relations entre générations En quoi l’évolution de nos sociétés contribue-t-elle à des changements dans les relations entre les générations? Travaillez par petits groupes et échangez vos points de vue au sujet des questions suivantes. 1. Aujourd’hui, combien de générations composent une famille en moyenne? 2. À votre avis, quel est le rôle des grands-parents dans une famille? 3. Quels sont les moments d’échanges entre les générations dans une famille? 4. Rendre service, c’est aussi un moyen de communiquer. Dans votre famille, qui rend service à qui et comment? 5. Pour les membres d’une même famille, vivre loin les uns des autres peut avoir des effets positifs ou négatifs dans la communication entre les générations. Lesquels, d’après vous? Grands-parents et petits-enfants Répondez aux questions suivantes. 1. Est-ce que vos grands-parents sont encore en vie? Les voyez-vous souvent? Si non, est-ce qu’ils vous manquent? Pourquoi? 2. De quoi est-ce que les petits-enfants parlent avec leurs grands-parents en général? 3. Qu’est-ce qu’ils aiment faire avec eux? 4. Est-ce que dans votre famille on célèbre la journée des grands-parents? Cette fête est-elle importante pour vous? Pourquoi ou pourquoi pas? Communiquer en famille Répondez aux questions, puis comparez vos réponses avec celles d’un(e) camarade de classe pour échanger vos points de vue. 1. Est-il facile ou difficile de discuter, d’échanger des idées en famille? Pourquoi? 2. Communiquez-vous facilement avec vos parents? Pourquoi ou pourquoi pas? 3. Dans votre famille, avec qui êtes-vous le (la) plus à l’aise pour parler librement? De quoi parlez-vous? 4. De quels sujets ne parlez-vous jamais en famille? Pourquoi ces sujets sont-ils interdits? 5. À part les conversations verbales, quelles autres formes de communication employez-vous dans votre famille? Auto-graded My Vocabulary Partner Chat Strategy Write & Submit 1 2 3 37 LA FAMILLE ET LA COMMUNAUTÉ THèME 1