PROTAGONISTAS - PROGRAM SAMPLER

v Unidad 4 Lección 4 A Barrios con carácter . . . . . 86 Paco, amigo del Rastro . . . . . . . . 90 La Latina en directo . . . . . . . 86 Ask for and give opinions • Express tastes and preferences Hacer las compras . . . . . . . . 88 Indicate quantities and units of measurement • Ask and tell whose turn it is • Ask for a product • Ask and tell how much something costs Paco, amigo del Rastro . . . . 90 Gramática funcional . . . . . . . 93 Stem-changing verbs e ➔ ie : pensar • The verb gustar • Indirect object pronouns • The preposition de with quantities and units of measurement • Verbs used with object pronouns: tocar • Verbs with irregular yo forms: dar and poner • Stem-changing verbs o ➔ ue : costar Estrategias . . . . . . . . . . . . . . 108 Competencias . . . . . . . . . . . . 109 Flash cultura: Comprar en los mercados . 110 Lección 4 B Con vistas al mar . . . . . . . 98 Carmen Abreu, fundadora de Caribe Propiedades . . . . . 102 Apartamento de alquiler . . . 98 Talk about houses and homes • Talk about prices • Identify which item you are talking about Su casa, su estilo . . . . . . . . 100 Describe objects, sizes, and characteristics • Talk about preferences • Explain how things are used Carmen Abreu, fundadora de Caribe Propiedades . . . .102 Gramática funcional . . . . . . 105 hay/estar • ¿cuántos/as? • Numbers 1,000 and higher • ¿qué? vs . ¿cuál(es)? • ser + (muy) + [ adjective ] • Stem-changing verbs e ➔ ie : preferir • Stem-changing verbs e ➔ i : servir • servir + para + [ infinitive ] Unidad 5 Lección 5 A Experiencias personales . . 112 Salma Hayek, más que una cara bonita . . 116 ¡Felicidades, Manuela! . . . 112 Talk about the past • Give dates in the past • Specify with months and years Diario de viaje . . . . . . . . . . . 114 Specify moments in the past • Express time sequences • Structure a narrative Salma Hayek, más que una cara bonita . . . . . . 116 Gramática funcional . . . . . . 119 Interrogative ¿cuándo? • The preterite of regular verbs • Dates • en + [ month/year ] • Time expressions • de... a... • Transition words Lectura: Gaturro . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Flash cultura: La casa de Frida . . . . . . . . . 136 Lección 5 B Mi gente . . . 124 Juanita y Bernardo, dos abuelos muy activos . . . . . . 128 Foto de familia . . . . . . . . . . . 124 Talk about marital status • Talk about family relationships Mis amigos, mi otra familia . . . . . . . . . . . 126 Talk about people you know • Talk about trips and experiences at specific times Juanita y Bernardo, dos abuelos muy activos . . . . . . . . . . . . 128 Gramática funcional . . . . . . 131 estar + [ marital status ] • Possessive adjectives (plural) • Irregular verbs c ➔ zc • a personal • desde, desde hace, hace + que • Irregular preterite: ir, ser, estar Unidad 6 Lección 6 A El arte de vivir . . . . . 138 Domingo Buendía, maestro de yoga . 142 Tiempo libre . . . . . . . . . . . . . 138 Express quantity • Express negation • Ask about and indicate frequency Un día perfecto . . . . . . . . . . 140 Describe your day • Give advice Domingo Buendía, maestro de yoga . . . . . . . . . 142 Compare experiences Gramática funcional . . . . . . 145 Adverbs of quantity • Double negatives • Expressions of frequency • Present perfect • Expressions of time • Expressions to give advice • Comparatives: adjectives/ adverbs Estrategias . . . . . . . . . . . . . . . 160 Competencias . . . . . . . . . . . . 161 Flash cultura: ¿Estrés? ¿Qué estrés? . . . . . 162 Lección 6 B Amor a distancia . . 150 Julia y Felipe, amor a distancia . . 154 Planes de viaje . . . . . . . . . . 150 Make plans • Talk about trips and means of transportation Reservas . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Begin and end a letter • Request information or services • Talk on the phone • Propose a plan and accept Julia y Felipe, amor a distancia . . . . . . . . . . . . . . 154 Gramática funcional . . . . . . 157 ir + a + [ infinitive ] • saber • Prepositions with verbs of movement • Formulas for writ ten correspondence • Formulas of courtesy • Expressions for phone conversations • ir + a + [ noun/ infinitive ] IASE-57