Pura vida - PROGRAM SAMPLER

Sección 2 | ciento setenta y cinco 175 Recycle Puedes repasar el verbo ser en Hablando de gramática del Capítulo 1, Sección 1, y el verbo estar en Hablando de gramática del Capítulo 3, Sección 2. 4.2-11 Preparativos para el viaje Alexis sale de viaje mañana y toda su familia está participando en los preparativos. Escribe lo que está haciendo cada persona. 1. Alexis... 2. Su padre... 3. Su madre... 4. Los gatos... 5. Sus hermanos... Hablando de gramática 3 4.2-12 ¿Qué están haciendo? Piensa en las siguientes personas y escribe lo que crees que están haciendo en este momento en los siguientes lugares. Modelo: Mi hermano / restaurante → Mi hermano está cenando con un amigo . 1. Mi profesor(a) de español / su oficina 2. Mi mejor amigo / su cuarto 3. Mi padres / en casa 4. Mi compañero/a de clase / biblioteca 5. Yo / ¿? Identifying, describing, and talking about location: More on ser and estar Recycle As you already know, there are two different verbs to express to be in Spanish: ser and estar . As you learned in Chapter 1, Section 1, ser is used to define, classify or identify an object or person: ¿Qué es esto? Son las ruinas de Copán. Alexis es mi amigo. El Salvador es el país más pequeño de América Central. What’s this? They are the ruins of Copan . Alexis is my friend. El Salvador is the smallest country in Central America . As such, it is only natural that we use ser to talk about origin: Alexis es (un chico) de Estados Unidos. Alexis is (a guy) from the U.S.