Pura vida - PROGRAM SAMPLER

Sección 1 | ciento sesenta y uno 161 Repaso Comprensión auditiva El blog de Ana Ana es bloguera y está un poco frustrada. Escucha el audio de su nuevo video blog y contesta las preguntas. 1. ¿Cómo está Ana? 2. ¿Cuántos trabajos tiene Ana? 3. ¿Qué problemas tiene en el trabajo? 4. ¿Cuántas horas duerme Ana? 5. ¿Qué cosas buenas tiene Ana? Vocabulario I. Profesiones ¿Qué profesiones asocias con... 1. clases, libros, estudiantes? 2. medicina, uniforme, pacientes? 3. computadoras, teléfonos, público? 4. ejercicio, televisión, dinero? 5. criminales, justicia, público? II. Un día en la vida de una peluquera Ordena las actividades en el día de una peluquera en orden cronológico. a. Se acuesta y se duerme. b. Se pone el uniforme y se peina. c. Se despierta y se ducha. d. Después de trabajar, se siente cansada. e. Peina y maquilla a muchos clientes. f. Se sienta a almorzar. g. Se quita el uniforme cuando regresa a casa. Gramática I. ¿Qué hacen estos profesionales? Con los verbos de la lista, escribe oraciones completas para describir las actividades de las siguientes personas. Modelo: Un bombero (despertarse) → Un bombero se despierta con una alarma de incendios . afeitarse lavarse dormirse peinar ducharse 1. Los médicos... 2. Los atletas a veces... 3. Mi peluquero/a... 4. Yo... 5. Nosotros, los estudiantes, a veces... II. ¿Qué deben o tienen que hacer estas personas? Modelo: Un cocinero... tiene que lavarse las manos antes de cocinar . 1. Un conserje... 2. Un mesero... 3. Un bombero... 4. Un programador de computadoras... 5. Yo, estudiante de español,... Cultura 1. ¿Qué tipo de preguntas son aceptables en una entrevista de trabajo en un país como El Salvador? 2. ¿Qué consideración impide cambiar de trabajo con frecuencia en muchos países hispanos? Redacción Mi vida en Nicaragua Este semestre estás estudiando en Nicaragua y escribes un blog para informar a tu familia y amigos sobre tus aventuras. Escribe una pequeña entrada para describir qué haces durante la semana. Incluye información sobre: • Tu rutina por lamañana: ¿A qué hora te levantas, te bañas, sales a trabajar, sales a estudiar? • En el trabajo: ¿Dónde trabajas? ¿Cuántas horas? ¿Qué haces en el trabajo? ¿Cómo es tu jefe? • La universidad: ¿Qué clases tienes? ¿A qué hora? ¿Cuántas horas estudias? • Tu rutina al final del día: ¿A qué hora te acuestas los días laborales? ¿A qué hora te acuestas los fines de semana? • Una conclusión: ¿Cómo es tu vida en general? ¿Muy ocupada? ¿Muy divertida? ¿Interesante? ¿Aburrida?, etc. En resumidas cuentas, ahora puedo... hablar sobre el mundo profesional. expresar obligación. hablar sobre los cambios de estado emocional. hablar sobre las actividades diarias. hacer preguntas. explicar cómo es una entrevista de trabajo en un país hispano. comparar diferentes perspectivas culturales sobre el trabajo en Estados Unidos y los países hispanos.