Pura vida - PROGRAM SAMPLER

Sección 1 | ciento cincuenta y nueve 159 4.1-15 Adivina, adivinador... ¿Cuál es mi profesión? Piensa en una profesión. Después, en grupos, túrnense para adivinar cuál es la profesión de sus compañeros. Unos estudiantes hacen preguntas y los otros estudiantes solo pueden responder “sí” o “no”. Modelo: Estudiante 1: ¿Tienes que ponerte uniforme? Estudiante 2: Sí . Estudiante 1: ¿Trabajas en una escuela? Estudiante 2: Sí . Estudiante 1: ¿ Eres conserje? Estudiante 2: ¡Sí, muy bien! Ahora tú . Recycle Interrogative words Hay muchas palabras interrogativas en español. ¿Las recuerdas? Puedes repasar estas palabras en Hablando de gramática 2 del Capítulo 1, Sección 2. ¿Recuerdas cuándo usamos qué y cuándo usamos cuál ? 4.1-16 ¡Quiero saber más! Recycle Después de hablar con un/a compañero/a sobre su rutina diaria en la actividad 4.1-13 , quieres saber más sobre él/ella. Paso 1: Individualmente, escribe una serie de preguntas, con las palabras interrogativas y los verbos de la lista. acostarse dormirse ponerse sentirse enojarse aburrirse divertirse 1. ¿Cómo...? 2. ¿Quién/es...? 3. ¿Cuándo...? 4. ¿Dónde...? 5. ¿Qué...? 6. ¿Cuál/es...? Paso 2: Ahora, entrevista a tu compañero/a. Después, coméntale a la clase lomás interesante de sus respuestas. 4.1-17 ¿Quién de la clase...? Levántate y pregúntales a varios compañeros sobre su rutina. Modelo : Estudiante 1: ¿Te levantas después de las 12? Estudiante 2: No, no me levanto después de las 12. M É D I C A Se levanta después de las doce los sábados. Se duchamás de una vez al día. Se afeita las piernas. Se despierta antes de las 6:00 de la mañana. Se acuesta a las 3:00 de lamañana algunas veces. Se siente frustrado/a con el trabajo. Se ducha en cinco minutos. Se pone perfume todos los días. Semaquilla todos los días. Se peina durantemás de 10minutos. Se duerme en la clase de español. Se quita los zapatos en la clase. Se peina varias veces al día. Se afeita todos los días. Se cepilla los dientes tres veces al día. Siempre se lava lasmanos antes de comer. Se divierte en la clase de español. Se pone perfume para ir a bailar. 4.1-18 Dilo conmímica Tu profesor/a te va a dar una frase que vas a representar haciendo mímicas. Tu grupo debe adivinar qué frase es en menos de 20 segundos.