Pura vida - PROGRAM SAMPLER

xxx CONTENTS CAPÍTULO 8 Learning objectives Perspectivas culturales El mundo del entretenimiento p. 330 Colombia y Venezuela Sección 1 Los juegos y los deportes • Talk about sports and games • Narrate events in the past • Discuss actions in progress • Give instructions in a formal way • Describe the importance of sports in universities • Talk about popular games and sports in Colombia • Ver para creer 1: La belleza de Cartagena de Indias p. 331 • Una imagen vale más que mil palabras p. 331 • Una perspectiva: Deportes populares p. 332 • Otra perspectiva: Competencias importantes p. 332 Sección 2 La televisión, el cine y los medios de comunicación • Talk about TV shows, movies, and media • Express likes and dislikes when talking about entertainment • Express negation • Use double object pronouns to avoid repetition • Discuss the popularity of soap operas in Venezuela and Colombia • Una imagen vale más que mil palabras p. 349 • Una perspectiva: Las películas p. 350 • Otra perspectiva: Las telenovelas p. 350 CAPÍTULO 9 Nuestro planeta p. 377 Ecuador y Perú Sección 1 La geografía y el clima • Talk about geography and climate • Express obligation and advise • Influence others to do something • Recognize diverse climates and environments • Use indirect object pronouns to say for whom something is done • Ver para creer 1: Un paseo por Cotopaxi p. 378 • Una imagen vale más que mil palabras p. 378 • Una perspectiva: La altura en Ecuador p. 379 • Otra perspectiva: Las regiones y el clima p. 379 Sección 2 Los animales y el medio ambiente • Name different kinds of animals • Discuss environmental problems • Express subjective reactions and uncertainty • Compare facts • Express likes and dislikes • Talk about the consumption of coca leaves in Peru • Express different perspectives onecology • Una imagen vale más que mil palabras p. 396 • Una perspectiva: La coca p. 396 • Otra perspectiva: La basura y el reciclaje p. 397 V U O L U U O U U O U U O

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