¡Con brío! - PROGRAM SAMPLER

Escena 2 | ochenta y nueve 89 3.21 MI MEJOR AMIGO/A Paso 1. In groups of four, take turns describing your best friend. Take notes as others speak. Include the following: • nombre de tu amigo/a • origen: de dónde es • edad: cuántos años tiene • trabajo, profesión u ocupación • descripción física • descripción de su personalidad Paso 2. Determine who in your group has themost interesting best friend. The student to the right of that person tells the class why the selection was made. ¿Sabes que…? Human imitations of animal sounds vary from language to language. In Spanish, dogs say ¡guau guau! , cats say ¡miau miau! , birds say ¡pío pío! , and roosters say ¡Quiquiriquí! Samuel 3. 4. Ana el carro rojo el carro azul Sergio 5. el Sr. Gómez 6. el Sr. Gutiérrez 7. Tomás Juanita Nicolás los dos perros 8. Noé

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