ESPACES - PROGRAM SAMPLER

Communication Besoins Your instructor will give you a worksheet. Ask different classmates if they need to do the activities listed. Take notes and share your findings with the class. regarder la télé Étudiant(e) 1: Tu as besoin retrouver un(e) ami(e) aujourd’hui? Étudiant(e) 2: Oui, j’ai besoin de retrouver un(e) ami(e) aujourd’hui. Étudiant(e) 3: Non, je n’ai pas besoin de retrouver un(e) ami(e) aujourd’hui. Activit Oui Non 1. retrouver un(e) ami(e) aujourd’hui 2. étudier ce soir 3. passer un examen cette semaine 4. trouver un cours d’informatique 5. travailler à la bibliothèque 6. commencer un devoir important 7. téléphoner à un(e) copain/copine ce week-end 8. parler avec le professeur Anne Louis C’est vrai? Interview a classmate by transforming each of these statements into a question. Be prepared to report the results of your interview to the class. J’ai deux ordinateurs. Étudiant(e) 1: Tu as deux ordinateurs? Étudiant(e) 2: Non, je n’ai pas deux ordinateurs. 1. J’ai peur des examens. 2. J’ai vingt et un ans. 3. J’ai envie de visiter Montréal. 4. J’ai un cours de biologie. 5. J’ai sommeil le lundi matin. 6. J’ai un(e) petit(e) ami(e) égoïste. Interview Interview a classmate about university life and take notes. Then get together with another pair and explain what you learned about your partner to them. 1. Qu’est-ce que ( What ) vous étudiez? 2. Est-ce que vous avez d’excellentes notes? 3. Est-ce que vous avez envie de partager une chambre? 4. Est-ce que vous mangez au resto U? 5. Est-ce que vous retrouvez des amis à la bibliothèque? 6. Est-ce que vous avez des cours le matin? 7. Est-ce que vous habitez sur le campus? 4 5 6 I CAN discuss basic feelings and needs. À la fac UNITÉ 2 soixante-quinze 75