ESPACES - PROGRAM SAMPLER

A C T I V I T É S 2 3 cinquante et un 51 Expressions utiles UNITÉ 2 À la fac 4 3 STÉPHANE Dupré? Ha! C’est Madame Richard, mon prof de français. Elle, elle donne trop de devoirs. AMINA Bonjour, comment ça va? STÉPHANE Plutôt mal. Je n’aime pas Madame Richard. Je déteste les maths. La chimie n’est pas intéressante. L’histoire-géo, c’est l’horreur. Les études, c’est le désastre! DAVID Le français, les maths, la chimie, l’histoire-géo… mais on n’étudie pas les langues étrangères au lycée en France? STÉPHANE Si, malheureusement! Moi, j’étudie l’anglais. C’est une langue très désagréable! Oh, non, non, ha, ha, c’est une blague, ha, ha. L’ anglais, j’adore l’anglais. C’est une langue charmante…. SANDRINE Bon, Pascal, au revoir, chéri. RACHID Bonjour, chérie. Comme j’adore parler avec toi au téléphone! Comme j’adore penser à toi! RACHID Ah… on a rendez-vous avec Amina et Sandrine. On y va? DAVID Ah, oui, bon, ben, salut, Antoine! ANTOINE Salut, David. À demain, Rachid! Talking about classes l Tu aimes les cours? Do you like the classes? l Antoine n’aime pas Dupré. Antoine doesn’t like Dupré. l Il pense qu’il donne trop de devoirs. He thinks he gives too much homework. l Tu crois? Mais pourquoi? You think? But why? l Avec Dupré, je travaille, mais je n’ai pas de bons résultats. With Dupré, I work, but I don’t get good results (grades). l Demain on étudie Les Trois Mousquetaires . Tomorrow we’re studying The Three Musketeers. l C’est mon livre préféré. It’s my favorite book. Additional vocabulary l On a rendez-vous. We have a meeting. l Comme j’adore... How I love... l parler au téléphone to talk on the phone l C’est une blague. It’s a joke. l Si, malheureusement! Yes, unfortunately! l On y va? Let’s go? l Eh! Hey! l pas du tout not at all l chéri(e) darling Antoine, David, Rachid et Stéphane parlent ( talk ) de leurs ( their ) cours. Observez Answer the following questions. 1. What are some of the courses the characters take? How does your course load compare to theirs? 2. How do the discussions of courses in this episode compare to discussions you have with your classmates about schoolwork? Do you share similar concerns and attitudes with the characters? I CAN understand short conversations about school and studies. Conversez In small groups, create a short skit similar to the scenes in video stills six through ten in which you discuss your own classes and opinions. Act out the skit for the class using props, or film it and post it online. More activities vhlcentral pp. 341–342 online activities 4 5 10 9